Atelier "Littérature et philosophie" de la Société française de philosophie, animé par Jacques Doly et Jean-Michel Muglioni. Voir l'argument et le détail sur le site des Ateliers de la Société française de philosophie.
Conférence-débat « Laïcité, radicalité, intégrisme » Le terme « radicalité » désigne couramment aujourd’hui une forme de durcissement, de régression dogmatique, particulièrement dans le domaine religieux – on parle aussi d’intégrisme. On le prendra en son sens originaire, et pour l’appliquer au concept de laïcité. En ce sens premier, la radicalité est le moment où la pensée effectue une... [lire plus]
La Révolution française a fourni une importante réflexion sur l'institution d'une école publique gratuite. Au sein de celle-ci, les textes de Condorcet - Cinq mémoires sur l'instruction publique (1791) et Rapport et projet de décret relatifs à l'organisation générale de l'instruction publique (1792) - sont les plus importants et les plus consistants. Ils ont donné... [lire plus]