J’ai une difficulté à comprendre en quoi ce que vous définissez comme la « morale scolaire » peut avoir un…
On L’école doit-elle enseigner la morale?
Merci pour cet éclaircissement limpide et raisonné. Il est ici abordé et analysé le statut d'exception propre à tous les…
On « Génie de la laïcité » de C. Fourest
Le livre de Caroline Fourest est à lire. Clair précis et argumenté il permet de réaliser un tour d'horizon sur…
On « Génie de la laïcité » de C. Fourest
Bonjour, Merci à Milner, Entre autres choses: merci d'avoir décrit les toits de l'homme de 1789 comme la condition nécessaire…
On Révolution, croyance révolutionnaire, Terreur et Déclaration des droits
L'impression que beaucoup de nos communicants, journalistes, médias, etc. sont en âge où ils ont des enfants, jeunes ou ados,…
On « Vous ne pouviez pas vous offrir une Opel ? » : une pub édifiante
Merci beaucoup pour vos réflexions à ce sujet. Le retour aux images elles-mêmes permet de sortir du brouhaha médiatique-politique-académique qui…
On L’affaire des dessins de Mahomet
[…] 24 octobre. Voir en ligne sur Mezetulle le commentaire d’un passage du livre de J.-C. Milner par Samuël Tomei…
On Le coup d’État masqué de Georges Clemenceau
J’ai moi aussi subi cette publicité d’Opel qui cultive les plus basses passions humaines. Le pire est que personne ne…
On « Vous ne pouviez pas vous offrir une Opel ? » : une pub édifiante
[…] Jean-Claude Milner, Relire la révolution, Lagrasse : Verdier, 2016. Voir l’analyse par C. Kintzler en ligne sur […]
On Révolution, croyance révolutionnaire, Terreur et Déclaration des droits
La voiture sans conducteur ? Le drone à roulettes du djihadiste ! Encore un peu de patience, amis terroristes ;…
On « Vous ne pouviez pas vous offrir une Opel ? » : une pub édifiante